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    學校校園文化景觀石頭刻字

    時間:2016-09-25 09:49:24 瀏覽次數: 打印

    校園文化石刻出一副好字,不光是給校園增添了一處景觀,更是為學生們提供一個打開學習認知傳統書法文化的窗口。學校校園景觀石頭做石頭刻字項目建議和案例。

    中央政府加大教育領域的投入資金,讓各個地方的學校美化校園,提高學生的學習氛圍,增強培養學生的傳統文化意識,學校校園文化石做書法刻字,可以說是必不可少的一個文化景觀項目,既美化了環境,又能提高校園的文化藝術氛圍。

    石藝張做過很多學校的景觀石、文化石刻字,由于現代教育對傳統文化的缺失,很多人對傳統的書法文字不是那么重視,只有少數的重點學校,有傳統文化熏陶的教育者,才會注重這方面的事情。

    刻出一副好字,不光是給校園增添了一處景觀,更是為學生們提供一個打開學習認知傳統書法文化的窗口。學校校園景觀石頭做石頭刻字項目,那么石藝張建議,要從以下這三個方面來考慮:

    1.學校刻字內容的選擇

    文字內容應當健康積極向上,簡潔通俗易懂。當然了傳統文化的博大精深,刻字內容若用晦澀的內容,也可在旁加以備注,讓欣賞者得到學習。

    2.學校刻字字體的選擇

    字體上盡量使用傳統書法手寫體,如果重視傳統文化教育的學校,那么應當請書法家或書法水平較高者題寫。若寫以繁體或變體字,可在旁備注。條件有限可做集字處理,集字字體也要合理風格一致,才不失書法本質。

    電腦字體優先選擇,有書法味道的字體,比如:中山行書、雪君體、邢體等。行楷、隸書、魏碑、顏體比較適合刻較多內容的文章。電腦體刻字一般不可選擇,筆畫比較纖細和太規整的字體,比如:書宋體、細圓體;(石藝張的做二次修整的大標宋體,做標牌刻字藝術效果也很不錯的)。黑體等一些筆畫統一,沒有變化的字體,筆畫太規矩,刻出來效果較為古板沒有一點藝術風格。

    3.刻字雕刻的技法

    刻字技藝是對書法作品的二次藝術加工,石頭刻字出來的作品不光給當代人欣賞,好的書法刻字,更是能流傳千古給以后人傳誦。

    石頭刻字是一次性不可逆的手工技藝,刻字師傅應當對書法文化有著深刻理解,并能通過自身技藝刻出書法風格。刻的好可提升書法作品的文化藝術魅力,提高校園環境品位;刻的一般就是把文字印在石頭上而已;刻的差者,輕者毀掉石頭,重者更是對傳統書法文化的污染。

    下面是一些石藝張在各處校園文化建設中做的景觀石頭刻字作品:可點擊到原文欣賞。

    相學校校園文化石景觀刻字作品:

    標簽:學校刻字 校園刻字 校園文化石刻字 所屬地區分類:
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      校園文化石刻字參考資料

      校園文化是以學生為主體,以課外文化活動為主要內容,亦策善能的校園文化建設,以校園為主要空間,涵蓋院校領導、教職工在內,以校園精神為主要特征的一種群體文化。 校園文化指的是發布時間:2014-10-15

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